الوضع الاقتصادي للأسرة يؤثر على وظائف الدماغ للأطفال

Pin
Send
Share
Send

يعمل الأطفال من الأسر ذات الوضع الاجتماعي والاقتصادي المتدني بشكل أسوأ من أجل تجاهل المعلومات الضئيلة الواردة من البيئة مقارنة بأطفال الأسر ذات الدخول المرتفعة.

بالنسبة للدراسة ، سجل العلماء مجموعة من 28 طفلاً تتراوح أعمارهم بين 12 و 14 عامًا ولهم وضع اجتماعي-اقتصادي مختلف.
وقد أجريت الدراسة خلال يوم دراسي نموذجي. لقياس التغيرات في مستوى الكورتيزول ، هرمون التوتر ، أخذت عينات اللعاب من المشاركين خلال اليوم. كما قام الأطفال بملء ثلاثة استبيانات تتعلق بحالتهم العاطفية والتحفيزية في أوقات مختلفة.

في فترة ما بعد الظهر ، طُلب من الأطفال إكمال المهمة ، وكان جوهرها الاستماع إلى الأصوات المختلفة التي بدت متزامنة. سماع صوت واحد خاص ، كان عليهم الضغط على الزر في أسرع وقت ممكن. في هذا الوقت ، بمساعدة معدات خاصة ، تم تسجيل موجات دماغهم.

لم يكن هناك اختلاف كبير في رد الفعل عند الانتهاء من المهمة. لاحظ الباحثون اختلافات في أنماط الفكرة الرائعة للمشاركين. أظهر أطفال الأسر الأكثر ثراءً موجات ثيتا أكبر استجابةً للأصوات التي تحتاج إلى اهتمام أكثر من الأصوات التي يجب تجاهلها. في الأطفال من المجموعة الأخرى ، لوحظت الصورة المعاكسة - كانت موجات ثيتا الناتجة عن الأصوات التي لا تستحق الاهتمام أكبر بكثير. وكانت مستويات الكورتيزول لدى هؤلاء الأطفال أعلى أيضًا.

كل هذا يشير إلى أنه ينبغي على الأطفال من الأسر الفقيرة بذل المزيد من الجهود العقلية لتجاهل المهيجات البسيطة. ربما يكون السبب في ذلك أنهم يعيشون في بيئة أكثر تهديداً ، حيث يكون من المفيد الانتباه إلى مجموعة واسعة من المحفزات الخارجية ، والتي قد تكون مهمة للبقاء على قيد الحياة.

Pin
Send
Share
Send

شاهد الفيديو: بتخدي مصروفك مش بيكفي وتعبتي من التفكير تعالي اقولك انا بعمل ايه (قد 2024).